Educação
Aprendendo com atenção a si mesmo, ao outro e à natureza.
A MNM quer aproximar a natureza do quotidiano, descobrindo, perguntando e fazendo juntos. Queremos desenvolver atividades educativas em que a admiração e o conhecimento prático se complementem, para crianças e adultos.
Aprendendo fora
Estamos a pensar em atividades em que os participantes conheçam um lugar: o que ali cresce, como é utilizado o terreno e que questões isso levanta? Caminhar, observar, desenhar e comparar experiências podem fazer parte de tal programa. O conteúdo é adaptado à idade, localização e orientação.
Da terra à segurança alimentar
Queremos que os participantes investiguem de onde vêm os alimentos, o que o cultivo exige e como a colheita chega às pessoas. Solo, água, estações, nutrição e custos podem fazer parte de uma atividade. Usamos a segurança alimentar como um conceito mais amplo do que apenas a produção. [7]
Tornando a pesquisa compreensível
Os números em nosso site são fornecidos com fonte e explicação. Queremos mostrar a diferença entre uma medição, um modelo, um cenário futuro e uma opinião. Isto permite que os participantes comparem informações e façam perguntas de forma independente. Os objetivos de aprendizagem, o conteúdo e as responsabilidades são discutidos previamente com as escolas e os supervisores.
Histórias e animação
As histórias podem convidar à admiração e à conversa sobre responsabilidade e conexão. Os planos básicos mencionam uma versão infantil ou animação inspirada em The Ringing Cedars. Este continua sendo um conceito. Antes de uma adaptação de um trabalho existente, devem primeiro ser feitos acordos relativos ao uso e à permissão. Histórias próprias sobre a natureza e a cooperação também são uma opção.
Desenvolvendo materiais juntos
A MNM quer aprender com pessoas que tenham experiência com educação, atividades ao ar livre, ilustração ou criação de histórias. Preferimos começar com uma parte pequena e cuidadosamente desenvolvida, em vez de um programa cuja implementação ainda não foi determinada.