Istruzione
Imparare con attenzione a se stessi, agli altri e alla natura.
MNM vuole avvicinare la natura alla vita di tutti i giorni scoprendo, chiedendo e facendo insieme. Vogliamo sviluppare attività educative in cui meraviglia e conoscenza pratica si completino a vicenda, per bambini e adulti.
Imparare fuori
Pensiamo ad attività in cui i partecipanti possano conoscere un luogo: cosa vi cresce, come viene utilizzato il territorio e quali domande solleva? Camminare, osservare, disegnare e confrontare esperienze può far parte di tale programma. Il contenuto è adattato all'età, alla posizione e all'orientamento.
Dalla terra alla sicurezza alimentare
Vogliamo che i partecipanti indaghino da dove proviene il cibo, cosa richiede la coltivazione e come un raccolto arriva alle persone. Suolo, acqua, stagioni, nutrimento e costi possono far parte di un'attività. Usiamo la sicurezza alimentare come un concetto più ampio della sola produzione. [7]
Rendere la ricerca comprensibile
Le figure sul nostro sito web sono fornite con una fonte e una spiegazione. Vogliamo mostrare la differenza tra una misurazione, un modello, uno scenario futuro e un'opinione. Ciò consente ai partecipanti di confrontare le informazioni e porre domande in modo indipendente. Gli obiettivi di apprendimento, i contenuti e le responsabilità vengono discussi in anticipo con le scuole e i supervisori.
Storie e animazione
Le storie possono invitare alla meraviglia e alla conversazione sulla responsabilità e sulla connessione. I piani di base menzionano una versione per bambini o un'animazione ispirata a The Ringing Cedars. Questo rimane un concetto. Prima di procedere ad un adeguamento dell'opera esistente è necessario stipulare accordi sull'utilizzo e sull'autorizzazione. Anche le proprie storie sulla natura e sulla cooperazione sono un'opzione.
Sviluppare materiali insieme
MNM vuole imparare da persone che hanno esperienza con l'istruzione, le attività all'aperto, l'illustrazione o la creazione di storie. Preferiamo iniziare con una parte piccola e attentamente sviluppata piuttosto che con un programma la cui attuazione non è stata ancora determinata.