Mother Nature Ministries

Pendidikan

For Nature. For Future. For Life.

Ilustrasi pendidikan alam

Pendidikan

Belajar dengan memperhatikan diri sendiri, sesama dan alam.

MNM ingin mendekatkan alam dengan kehidupan sehari-hari dengan menemukan, bertanya, dan melakukan bersama. Kami ingin mengembangkan kegiatan pendidikan di mana keajaiban dan pengetahuan praktis saling melengkapi, untuk anak-anak dan orang dewasa.

Belajar di luar

Kami memikirkan kegiatan yang memungkinkan para peserta mengenal suatu tempat: apa yang tumbuh di sana, bagaimana lahannya digunakan, dan pertanyaan apa saja yang timbul? Berjalan, mengamati, menggambar dan membandingkan pengalaman dapat menjadi bagian dari program tersebut. Kontennya disesuaikan dengan usia, lokasi dan bimbingan.

Mulai dari lahan hingga ketahanan pangan

Kami ingin para peserta menyelidiki dari mana makanan berasal, apa saja yang dibutuhkan dalam budidaya dan bagaimana hasil panen sampai ke masyarakat. Tanah, air, musim, nutrisi dan biaya dapat menjadi bagian dari suatu kegiatan. Kami menggunakan ketahanan pangan sebagai konsep yang lebih luas dibandingkan produksi saja. [7]

Membuat penelitian dapat dimengerti

Gambar-gambar di website kami dilengkapi dengan sumber dan penjelasan. Kami ingin menunjukkan perbedaan antara pengukuran, model, skenario masa depan, dan opini. Hal ini memungkinkan peserta untuk membandingkan informasi dan mengajukan pertanyaan secara mandiri. Tujuan pembelajaran, isi dan tanggung jawab didiskusikan terlebih dahulu dengan sekolah dan pengawas.

Cerita dan animasi

Cerita dapat mengundang rasa ingin tahu dan percakapan tentang tanggung jawab dan koneksi. Rencana dasarnya menyebutkan versi anak-anak atau animasi yang terinspirasi oleh The Ringing Cedars. Ini masih sebuah konsep. Sebelum melakukan adaptasi terhadap karya yang sudah ada, harus dibuat kesepakatan mengenai penggunaan dan izin terlebih dahulu. Cerita sendiri tentang alam dan kerja sama juga bisa menjadi pilihan.

Mengembangkan materi bersama-sama

MNM ingin belajar dari orang-orang yang memiliki pengalaman di bidang pendidikan, aktivitas luar ruangan, ilustrasi, atau membuat cerita. Kami lebih memilih memulai dengan bagian kecil yang dikembangkan secara hati-hati dibandingkan dengan program yang implementasinya belum ditentukan.